Оставшееся перед занятиями время посвятите выработке режима дня

- Для многих родителей подготовить ребенка к школе - означает научить его читать, писать и считать, - говорит учитель начальных классов ООШ №13, старший учитель Светлана Бугаева. - А ведь главное — не знания, а готовность их получать.

В оставшееся до школы время педагог советует продумать организацию режима дня ребенка. 

- Просчитайте, во сколько вам придется будить ребенка в школу. Поднимите его в это время. Посмотрите, сколько времени уйдет на утренний туалет, завтрак, «раскачку». Опытным путем проверьте, во сколько вечером нужно уложить малыша в постель, чтобы к часу «X» он смог подняться бодрым, - рекомендует Светлана Бугаева. 

По ее мнению, очень важно правильно оформить детскую комнату будущего школьника. В ней крайне желательно отвести место для спортивного уголка, удобное место для сна, не забыть об игровом пространстве и, конечно, о рабочем столе. 

- Родители должны позаботиться, чтобы завтрашний первоклассник умел самостоятельно одеваться, застегивать пуговицы, завязывать тесемки и шнурки. Поверьте, это не менее важно, чем умение читать, - говорит Светлана Бугаева.

Многие родители волнуются и даже решают не отдавать ребенка в школу с 6 лет, потому что к началу учебного года он не умеет читать и писать. Однако учитель считает вполне достаточным, если будущий первоклассник может назвать все звуки (не буквы!), умеет отличать гласные от согласных и делить слово на слоги. Максимум, что от него требуется - овладеть счетом в пределах десятка, правда, в прямом и обратном порядке. Что касается письма, то здесь родителей просят особо не усердствовать.

- Письмо - очень сложный процесс, многое зависит от соединения букв. И если ребенок научится делать это неправильно, в дальнейшем переучить его будет сложно, - объясняет Светлана Юрьевна. - На первый взгляд кажется, мол, ничего страшного нет, если ребенок будет вести букву не сверху, а, допустим, снизу. Но в основе методик лежит многолетняя практика и разработки, рассчитанные на моторику шестилетнего малыша. Научившись писать неправильно, в дальнейшем он будет больше уставать и в итоге может не успевать за классом.

Разумеется, это не говорит о том, что заниматься с детьми не нужно. Конечно, это не так. В любом классе есть определенный процент детей, подготовленных к школе гораздо лучше остальных. К ним, заверяет родителей опытный педагог, обязательно будет применяться индивидуальный подход. Современная программа это позволяет. Так что дети в школе не заскучают.

- Родители часто задают вопрос: не повредит ли первокласснику, если он умеет читать на русском языке, но пойдет в украинский класс, - говорит учитель. - Как правило, путаницы из-за этого не происходит. Дети гораздо легче, чем мы думаем, переходят с одного языка на другой. В любом случае, такие знания только помогут. 

А вот некоторые предосторожности при обучении иностранным языкам все же нужны. Учить ли его до школы и брать ли дополнительные занятия в 1 классе - вопрос индивидуальный и зависит от возможностей ребенка. Но педагоги начального звена настоятельно советуют проводить обучение на вербальном уровне - до тех пор, пока ребенок хорошо не усвоит родной алфавит (как правило, это происходит к 7-ми годам). В противном случае переход на латиницу может вызвать ненужную путаницу в знаниях малыша. 

Оставшиеся дни до нового учебного года учитель советует, кроме прочего, посвятить развитию мелкой моторики. Как бы ни был подготовлен ребенок, это никогда не повредит. Подойдет пальчиковая гимнастика, игры с мелкими предметами, кубиками, конструктором, рисование, лепка, макраме, аппликации, вырезание. 

ЧТО ДОЛЖЕН УМЕТЬ БУДУЩИЙ ПЕРВОКЛАССНИК

- Знать буквы – желательно.

- Читать – необязательно.

- Распознавать звуки (не буквы!) на слух.

- Различать гласный и согласный звук.

- Находить определённый звук в слове.

- Составлять устно предложения с заданными словами – необязательно.

- Уметь пересказывать услышанный текст

- Писать печатными буквами – необязательно.

- Ориентироваться на листе бумаги, в тетради 

- Считать до 10 в прямом и обратном порядке.

- Считать до 20, 100 - желательно, но необязательно.

- Рисовать человечка со всеми элементами: голова, туловище, ноги, руки.

- Раскрашивать, не выходя за линии 

- Писать рукописным шрифтом буквы и цифры в тетради – категорически нельзя!

ПРОВЕРЬТЕ СВОИХ ДЕТЕЙ

Будущий первоклассник должен знать ответы на вопросы.

1. Назови свою фамилию, имя, отчество.

2. Сколько тебе лет? Сколько будет через год? А через два?

3. Как зовут твоих родителей?

4. Утром ты завтракаешь, а днём ... ?

5. Сравни самолёт и птицу. Что у них общего, чем отличаются?

6. Футбол, гимнастика, теннис, плавание - это ... ?

7. Что нужно сделать, чтобы вода в чайнике закипела?

8. Нож - что это? Велосипед - что это? Килограмм - что это?

9. Сравни квадрат и прямоугольник. Что у них общего, чем отличаются? Какие еще геометрические фигуры ты знаешь?

10. В какой стране ты живёшь? Назови свой адрес?

11. Тополь, дуб, сосна - это ... ?

12. Каких домашних и диких животных ты знаешь? Почему их так называют?

13. У коровы - телёнок, у собаки - ...,  у лошади - ... ?

14. Почему раньше, чем пройдёт поезд, опускается шлагбаум?

15. Огурец, помидор, морковь - это ... ?